В Госдуме предложили ввести основы работы с ИИ в школах
Депутат Госдумы от фракции «Справедливая Россия» Марина Ким в беседе с РИА Новости предложила пересмотреть подход к преподаванию информатики в школах и включить в программу основы работы с искусственным интеллектом. «По моему мнению, необходимо рассмотреть возможность внедрения модуля по ИИ-грамотности в рамках уроков информатики или труда, начиная с пятого класса», — сказала Ким. Парламентарий отметила, что школьников необходимо учить не только пользоваться цифровыми инструментами, но и грамотно формулировать запросы к нейросетям, проверять полученную информацию и критически оценивать ответы ИИ.
«Если мы не научим детей работать с генеративным искусственным интеллектом в школе, мы получим поколение, которое умеет только копировать готовые ответы, но не способно критически их осмыслить. Здесь нужен не запретительный подход, а обучение: фактчекингу, постановке задач, пониманию ограничений технологии», — добавила она. Ким пояснила, что поводом для инициативы стало массовое использование школьниками чат-ботов при выполнении домашних заданий и подготовке учебных работ.
«Запретить детям пользоваться ИИ уже невозможно. Значит задача школы — не делать вид, что этой технологии нет, а научить пользоваться ею ответственно», — сказала депутат.
